Wednesday, March 04, 2009

PEDAGOGIA ACTIVA

El reforç positiu dòna millors resultats, a la llarga, que el càstig i les mesures repressives.

Aquest principi, que es pot aplicar en tots els àmbits de la vida, no és aplicable en totes les situacions. Lògicament la conducta negativa no ha de ser apremiada amb un reforç positiu. Però ha de ser castigada severament ? O es poden oferir alternatives de canvi ? A la llarga, l'infant que es castiga recurrentment, acaba sent tractat com "l'infant castigat".

No comments: